Mennt er máttur í Garðabæ Almar Guðmundsson og Sigríður Hulda Jónsdóttir skrifa 9. maí 2026 16:00 Eitt helsta verkefni sveitarfélaga er að móta framtíðina og skapa börnum og ungmennum traust umhverfi og tækifæri til að þroskast og mennta sig. Skólakerfið er lykilþjónusta sem styður við fjölskyldur með faglegri og traustri þjónustu í síbreytilegu samfélagi. Garðabær er öflugur skólabær og við erum stolt af skólafólkinu okkar og þeim árangri sem náðst hefur í menntamálum. Í árlegri þjónustukönnun Gallup kom til að mynda í ljós að ánægja með leikskóla er mest í Garðabæ í samanburði við önnur sveitarfélög en 87% svarenda sögðust vera ánægð með þjónustu leikskóla. Þá eru 84% íbúa ánægð með þjónustu grunnskóla, sem er mesta ánægjan á meðal stærri sveitarfélaga. Grunnskólar í fremstu röð Í grunnskólamálum í Garðabæ ríkir sterk menning um metnað, árangur og framsýni. Þá setjum við sveigjanleika og frelsi í fyrsta sæti. Í Garðabæ eru reknir átta grunnskólar, sex þeirra eru reknir af sveitarfélaginu og tveir eru sjálfstætt starfandi. Foreldrum er frjálst að innrita barnið sitt í þann grunnskóla sem þeir telja að henti barninu sínu best. Grunnskólar eru fjölbreyttir í Garðabæ og virka fyrir ólíkar þarfir barna og ungmenna. Forsenda þess að skólastarf sé í stöðugri þróun er að hafa skýra mælikvarða. Í Garðabæ er stefnan að öll börn taki þau próf sem haldin eru af Menntamálastofnun með samræmdum hætti. Við höfum einnig verið að samræma námsmat innan Garðabæjar og taka saman mælingar á námsárangri nemenda í íslensku og stærðfræði í 4., 7., og 10. bekk í Garðabæ. Þar með hefur Garðabær mjög góða og samhæfða yfirsýn yfir stöðu nemenda. Við vitum ekki til þess að önnur sveitarfélög séu komin eins langt í slíkri vinnu. Þessar mælingar sýna skýrt að nemendur í Garðabæ eru í öllum árgöngum sem mældir eru yfir landsmeðaltali í lesfimi og að þróunin undanfarin ár hafi verið jákvæð í Garðabæ þrátt fyrir að hún sé neikvæð á landsvísu. Vellíðan er forsenda árangurs Nemendum í Garðabæ líkar almennt betur í skólanum og skora þeir hærra varðandi það að tilheyra skólanum samkvæmt mælingum. Það eru margþættar aðgerðir í Garðabæ sem styðja við börn og grípa sérstaklega þau sem þurfa á því að halda. Nú er unnið eftir samskiptasáttmála Garðabæjar, sem byggir í senn á fyrirbyggjandi aðgerðum og úrræðum til að mæta aðstæðum þar sem grípa þarf inn í samskiptamál. Atferlisráðgjafar eru komnir til starfa í nokkrum skólum og nemendur á unglingastigi hafa nú aðgengi að sálfræðiþjónustu í skólunum. Kennarar eru gríðarlega mikilvægir starfsmenn og skiptir það okkur miklu máli að styðja þá vel í sínum störfum með fjölbreyttum stuðningi sérfræðinga og lausna. Í Garðabæ leggjum við mikla áherslu á að grípa sem fyrst inn í þegar þörf er á með stuðningi og leiðsögn hvort sem málið varðar námsárangur, samskipti eða líðan. Við stuðlum að því að gripið sé inn í áður en vandinn vex um of. Það þarf að veita öllum athygli og vinna sérstaklega með nemendum sem blómstra ekki í kerfinu. Uppbygging til framtíðar og öflugt þróunarstarf Við ætlum að halda áfram að styðja við og byggja upp fjölbreytta valkosti til menntunar í samstarfi við samfélagið. Nýlega undirrituðu Garðabær og Hjallastefnan samkomulag um uppbyggingu skólasamfélags Hjallastefnunnar á Vífilsstöðum. Markmið samkomulagsins er að stækka og efla starfsemina og skapa betri aðstæður fyrir börn og fjölskyldur í bænum. Þorláksskóli, sjálfstætt starfandi skóli fyrir einhverf börn, fer af stað í haust í samvinnu við Garðabæ og er undirbúningur hafinn við uppbyggingu nýs grunnskóla í Hnoðraholti. Í Garðabæ eru jafnframt þróunarsjóðir fyrir bæði leik- og grunnskóla. Grunnskólar geta sótt um styrki í þróunarsjóði sem úthlutar árlega 28 milljónum til fjölbreyttra verkefna innan skólanna. Áherslur þróunarsjóðs undanfarin ár hafa t.d. verið á læsi, upplýsingatækni, fjölbreytta og framsækna kennsluhætti og leiðir til að efla vellíðan. Menntadagur Garðabæjar er einnig haldinn árlega þar sem fagmenn skólakerfisins kynna þróunarverkefni sín og bærinn veitir viðurkenningar fyrir frábæran árangur í skólastarfi. Garðabær sem virkar Garðabær fer stækkandi, hér vilja fjölskyldur vera og hingað vill fólk flytja. Því er mikilvægt að hugsa til framtíðar, halda áfram að gera gott betra og tryggja öfluga þjónustu í takt við ört vaxandi sveitarfélag. Slík gæði verða ekki til af sjálfu sér. Þau byggja á samspili langtímahugsunar, metnaðar og öflugs starfsfólks, bæði í stoðþjónustu og innan skólanna sjálfra. Sú nálgun hefur skapað sérstöðu í menntamálum þar sem frelsi, sveigjanleiki og ánægja fara saman. Við viljum að lokum þakka frábæru og metnaðarfullu fagfólki í skólunum okkar í Garðabæ. Þessir fagmenn, störf þeirra og metnaður skipta sköpum í árangri og líðan barnanna okkar. Þeirra starf er ómetanlegt og hefur mótandi áhrif. Sýnum kennurum og skólastarfi fulla virðingu. Það er ánægjulegt að sjá bæinn stækka. Enn ánægjulegra er að sjá að þjónustan skilar sér, að íbúar séu ánægðir og að aðrir vilji koma hingað. Skólarnir eru aðeins eitt af mörgum dæmum sem sýna að Garðabær virkar. Almar Guðmundsson - oddviti Sjálfstæðisflokksins í Garðabæ. Sigríður Hulda Jónsdóttir - formaður skólanefndar Garðabæjar og skipar 22. sæti lista Sjálfstæðisflokksins í Garðabæ. Viltu birta grein á Vísi? Kynntu þér reglur ritstjórnar um skoðanagreinar. Senda grein Almar Guðmundsson Sigríður Hulda Jónsdóttir Skoðun: Sveitarstjórnarkosningar 2026 Mest lesið Foreldrar, hjálpum börnum að verða lesendur Guðmundur Engilbertsson Skoðun Hvað er til ráða? Davíð Már Sigurðsson Skoðun DARVO: Sálfélagslegur glundroði Hrafnhildur Kjerúlf Sigmarsdóttir Skoðun Menntakerfið pólitískur leikvöllur? Anna Kristín Sigurðardóttir Skoðun Hvað þarf að laga á Íslandi – hver ber ábyrgð? Þorvaldur Ingi Jónsson Skoðun Hvað gerir sveitarstjórn Múlaþings nú? Magnús Guðmundsson Skoðun Minkasynd Framsóknar- og Sjálfstæðisflokks Rósa Líf Darradóttir Skoðun Halldór 12.09.2026 Halldór Síðan hvenær er ég enginn? Sigurður Árni Reynisson Skoðun Þegar andstæðingum eru eignuð orð Erna Bjarnadóttir Skoðun Skoðun Skoðun DARVO: Sálfélagslegur glundroði Hrafnhildur Kjerúlf Sigmarsdóttir skrifar Skoðun Menntakerfið pólitískur leikvöllur? Anna Kristín Sigurðardóttir skrifar Skoðun Hvað er til ráða? Davíð Már Sigurðsson skrifar Skoðun Hvað gerir sveitarstjórn Múlaþings nú? Magnús Guðmundsson skrifar Skoðun Hvað þarf að laga á Íslandi – hver ber ábyrgð? Þorvaldur Ingi Jónsson skrifar Skoðun Þegar andstæðingum eru eignuð orð Erna Bjarnadóttir skrifar Skoðun Foreldrar, hjálpum börnum að verða lesendur Guðmundur Engilbertsson skrifar Skoðun Minkasynd Framsóknar- og Sjálfstæðisflokks Rósa Líf Darradóttir skrifar Skoðun Síðan hvenær er ég enginn? Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Af bíómiðum og baðlónum María Rut Ágústsdóttir skrifar Skoðun Hvað verður minna þegar ríkið tekur meira? Íris Ósk Gísladóttir skrifar Skoðun Hver er okkar Napóleon Bónaparte? Gunnar Alexander Ólafsson skrifar Skoðun Samfélagsumræðan og nunnan Ingibjörg Gunnlaugsdóttir skrifar Skoðun 0,01% er ekki undanþága frá ábyrgð Haukur Logi Jóhannsson skrifar Skoðun Óréttlæti lífeyriskerfisins gagnvart ungu fólki Kjartan Björgvinsson skrifar Skoðun Við erum froskar í vatni sem nálgast suðu Isla Sweet,Jóhanna Malen Skúladóttir skrifar Skoðun Sögulegt skref fyrir dýr í Danmörku Linda Karen Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Áður en við greinum barn þurfum við að skilja allt barnið Tara Khoshkhoo skrifar Skoðun Samfélagslegt samtal er forsenda inngildingar í skólastarfi Helga Þórey Júlíudóttir,Sædís Ósk Harðardóttir skrifar Skoðun Þegar tengsl geta skipt sköpum Steinunn Bergmann,María Björk Ingvadóttir skrifar Skoðun Háskólamenntun á útsölu! Tombóluprís – allt á að seljast. Hrafnkell Tumi Kolbeinsson skrifar Skoðun Má þjóðin aðeins fá að anda? Margrét Högnadóttir skrifar Skoðun EES er ekki eina leiðin og kannski ekki sú skynsamlegasta lengur Eggert Guðmundsson skrifar Skoðun Hver fær að skilgreina hvað þjóðin sagði? Hilmar Kristinsson skrifar Skoðun Fjórfrelsið og EES fyrir Ísland Aðalsteinn Júlíus Magnússon skrifar Skoðun Já heilbrigðisráðherra - sóknarfærin eru mörg þegar kemur að lýðheilsu barna Halla Þorvaldsdóttir skrifar Skoðun Að PISA upp í vindinn – getur gervigreind þýtt námsefni fyrir börn? Steinþór Steingrímsson skrifar Skoðun Öldungaráð Reykjavíkurborgar tekið úr sambandi Viðar Eggertsson skrifar Skoðun Stöðugleiki á leigumarkaði Benedikt S. Benediktsson skrifar Skoðun Hálfsársuppgjör staðfestir áhyggjur af fjármálum Seltjarnarness Kristinn Ólafsson skrifar Sjá meira
Eitt helsta verkefni sveitarfélaga er að móta framtíðina og skapa börnum og ungmennum traust umhverfi og tækifæri til að þroskast og mennta sig. Skólakerfið er lykilþjónusta sem styður við fjölskyldur með faglegri og traustri þjónustu í síbreytilegu samfélagi. Garðabær er öflugur skólabær og við erum stolt af skólafólkinu okkar og þeim árangri sem náðst hefur í menntamálum. Í árlegri þjónustukönnun Gallup kom til að mynda í ljós að ánægja með leikskóla er mest í Garðabæ í samanburði við önnur sveitarfélög en 87% svarenda sögðust vera ánægð með þjónustu leikskóla. Þá eru 84% íbúa ánægð með þjónustu grunnskóla, sem er mesta ánægjan á meðal stærri sveitarfélaga. Grunnskólar í fremstu röð Í grunnskólamálum í Garðabæ ríkir sterk menning um metnað, árangur og framsýni. Þá setjum við sveigjanleika og frelsi í fyrsta sæti. Í Garðabæ eru reknir átta grunnskólar, sex þeirra eru reknir af sveitarfélaginu og tveir eru sjálfstætt starfandi. Foreldrum er frjálst að innrita barnið sitt í þann grunnskóla sem þeir telja að henti barninu sínu best. Grunnskólar eru fjölbreyttir í Garðabæ og virka fyrir ólíkar þarfir barna og ungmenna. Forsenda þess að skólastarf sé í stöðugri þróun er að hafa skýra mælikvarða. Í Garðabæ er stefnan að öll börn taki þau próf sem haldin eru af Menntamálastofnun með samræmdum hætti. Við höfum einnig verið að samræma námsmat innan Garðabæjar og taka saman mælingar á námsárangri nemenda í íslensku og stærðfræði í 4., 7., og 10. bekk í Garðabæ. Þar með hefur Garðabær mjög góða og samhæfða yfirsýn yfir stöðu nemenda. Við vitum ekki til þess að önnur sveitarfélög séu komin eins langt í slíkri vinnu. Þessar mælingar sýna skýrt að nemendur í Garðabæ eru í öllum árgöngum sem mældir eru yfir landsmeðaltali í lesfimi og að þróunin undanfarin ár hafi verið jákvæð í Garðabæ þrátt fyrir að hún sé neikvæð á landsvísu. Vellíðan er forsenda árangurs Nemendum í Garðabæ líkar almennt betur í skólanum og skora þeir hærra varðandi það að tilheyra skólanum samkvæmt mælingum. Það eru margþættar aðgerðir í Garðabæ sem styðja við börn og grípa sérstaklega þau sem þurfa á því að halda. Nú er unnið eftir samskiptasáttmála Garðabæjar, sem byggir í senn á fyrirbyggjandi aðgerðum og úrræðum til að mæta aðstæðum þar sem grípa þarf inn í samskiptamál. Atferlisráðgjafar eru komnir til starfa í nokkrum skólum og nemendur á unglingastigi hafa nú aðgengi að sálfræðiþjónustu í skólunum. Kennarar eru gríðarlega mikilvægir starfsmenn og skiptir það okkur miklu máli að styðja þá vel í sínum störfum með fjölbreyttum stuðningi sérfræðinga og lausna. Í Garðabæ leggjum við mikla áherslu á að grípa sem fyrst inn í þegar þörf er á með stuðningi og leiðsögn hvort sem málið varðar námsárangur, samskipti eða líðan. Við stuðlum að því að gripið sé inn í áður en vandinn vex um of. Það þarf að veita öllum athygli og vinna sérstaklega með nemendum sem blómstra ekki í kerfinu. Uppbygging til framtíðar og öflugt þróunarstarf Við ætlum að halda áfram að styðja við og byggja upp fjölbreytta valkosti til menntunar í samstarfi við samfélagið. Nýlega undirrituðu Garðabær og Hjallastefnan samkomulag um uppbyggingu skólasamfélags Hjallastefnunnar á Vífilsstöðum. Markmið samkomulagsins er að stækka og efla starfsemina og skapa betri aðstæður fyrir börn og fjölskyldur í bænum. Þorláksskóli, sjálfstætt starfandi skóli fyrir einhverf börn, fer af stað í haust í samvinnu við Garðabæ og er undirbúningur hafinn við uppbyggingu nýs grunnskóla í Hnoðraholti. Í Garðabæ eru jafnframt þróunarsjóðir fyrir bæði leik- og grunnskóla. Grunnskólar geta sótt um styrki í þróunarsjóði sem úthlutar árlega 28 milljónum til fjölbreyttra verkefna innan skólanna. Áherslur þróunarsjóðs undanfarin ár hafa t.d. verið á læsi, upplýsingatækni, fjölbreytta og framsækna kennsluhætti og leiðir til að efla vellíðan. Menntadagur Garðabæjar er einnig haldinn árlega þar sem fagmenn skólakerfisins kynna þróunarverkefni sín og bærinn veitir viðurkenningar fyrir frábæran árangur í skólastarfi. Garðabær sem virkar Garðabær fer stækkandi, hér vilja fjölskyldur vera og hingað vill fólk flytja. Því er mikilvægt að hugsa til framtíðar, halda áfram að gera gott betra og tryggja öfluga þjónustu í takt við ört vaxandi sveitarfélag. Slík gæði verða ekki til af sjálfu sér. Þau byggja á samspili langtímahugsunar, metnaðar og öflugs starfsfólks, bæði í stoðþjónustu og innan skólanna sjálfra. Sú nálgun hefur skapað sérstöðu í menntamálum þar sem frelsi, sveigjanleiki og ánægja fara saman. Við viljum að lokum þakka frábæru og metnaðarfullu fagfólki í skólunum okkar í Garðabæ. Þessir fagmenn, störf þeirra og metnaður skipta sköpum í árangri og líðan barnanna okkar. Þeirra starf er ómetanlegt og hefur mótandi áhrif. Sýnum kennurum og skólastarfi fulla virðingu. Það er ánægjulegt að sjá bæinn stækka. Enn ánægjulegra er að sjá að þjónustan skilar sér, að íbúar séu ánægðir og að aðrir vilji koma hingað. Skólarnir eru aðeins eitt af mörgum dæmum sem sýna að Garðabær virkar. Almar Guðmundsson - oddviti Sjálfstæðisflokksins í Garðabæ. Sigríður Hulda Jónsdóttir - formaður skólanefndar Garðabæjar og skipar 22. sæti lista Sjálfstæðisflokksins í Garðabæ.
Skoðun Samfélagslegt samtal er forsenda inngildingar í skólastarfi Helga Þórey Júlíudóttir,Sædís Ósk Harðardóttir skrifar
Skoðun Háskólamenntun á útsölu! Tombóluprís – allt á að seljast. Hrafnkell Tumi Kolbeinsson skrifar
Skoðun Já heilbrigðisráðherra - sóknarfærin eru mörg þegar kemur að lýðheilsu barna Halla Þorvaldsdóttir skrifar
Skoðun Að PISA upp í vindinn – getur gervigreind þýtt námsefni fyrir börn? Steinþór Steingrímsson skrifar
Skoðun Hálfsársuppgjör staðfestir áhyggjur af fjármálum Seltjarnarness Kristinn Ólafsson skrifar